- Конфуций -
Скажи мне – и я забуду.
Покажи мне – и я запомню,
Вовлеки меня – и я научусь.
В настоящее время активно растет международное некоммерческое движение WorldSkills Россия, целью которого является повышение престижа рабочих профессий. Его внедрение в систему среднего профессионального образования является приоритетным и должно носить последовательный и систематичный характер.
Стратегическая задача развития современного образования заключается в обновлении его содержания, методов обучения и достижении на этой основе нового качества его результатов.
Согласно Концепции модернизации российского образования образовательное учреждение должно «формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности студентов».
Следует отметить, что выпускники очень своеобразно адаптируются к окружающей среде, приспосабливаясь к ней с различной степенью успеха, поэтому трудовая деятельность в рамках производственной практики — основа их успешного социально-трудового статуса.
Производственная практика преследует достижение следующих целей в области профессиональных компетенций:
-познавательные и образовательные цели (закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения);
-формирование интереса к изучению профессиональных дисциплин, навыков деятельности, создании условий, при которых учение и работа становятся средством самореализации.
На данном этапе развития общества студентам необходимо совершенствовать свои профессиональные качества.
Экскурсия, как одна из форм профориентации основной задачей, которой является ознакомление обучающихся с содержанием труда работников предприятия и будущей специальностью.
Уроки-экскурсии, как инновационные формы обучения являются одним из важных средств, формирующим высокий интерес к обучению. Они также способствуют снятию напряжения, помогают в выработке умений, на эмоциональном уровне воздействуют на обучающихся. Благодаря этому в обучающихся формируются знания, более прочные и глубокие.
Экскурсии обеспечивают реализацию дидактического принципа связи теории с практикой, помогает ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Творческая работа студента-одна из форм обучения во время учебной практике, которая направлена для последующего освоения общих и профессиональных компетенций.